论钢琴演奏教学中对乐曲层次感的培养

• 作者: 江姗珊
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 钢琴演奏教学 层次感 内心听觉 演奏技术
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G6424
• 语种: 中文

摘要

在钢琴教学中，引导学生对乐曲演奏时层次感的把握是十分关键的，也是更好地诠释乐曲、贴近作曲家本意的必要元素。这就需要强化学生对作品本体分析的能力，逐步培养学生建立良好的内心听觉能力，以及对乐曲丰富的想象力，对学生演奏技术的引导是最终实现乐曲层次感的有力保证。