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2011年山东省城乡中学生社会适应状况调查
2011年山东省城乡中学生社会适应状况调查
作者:
傅茂笋
张增智
景英
逯文巧
黄涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
社会适应
影响因素
摘要:
[目的]了解中学生的社会适应状况,探索影响中学生社会适应的相关因素,以期为预防中学生社会适应不良,制定早期干预措施和相关政策提供理论和事实依据.[方法]采用现况研究分层整群抽样的方法.2011年4月,在山东省随机抽取济南、青岛、潍坊、德州、聊城、菏泽市的初中、高中二年级和一年级城乡学生3 352名进行调查.[结果]调查中学生3 352人,总体社会适应功能很好或较好的占59.10%,一般的占37.60%,较差和很差的占3.30%;亲子关系亲密无间的占65.00%,家庭气氛轻松愉快的占65.70%,对学校管理很适应或适应的占85.50%,师生关系很好或较好的占55.50%,同学关系很好或较好的占75.20%,认为上学很快乐的占50.10%,遇到生活、学习中的困难或不愉快事件求助对象是父母或老师的占23.00%,社会或集体活动经常参加的占47.80%,社会功能很好或较好的占59.10%.[结论]山东省城乡中学生的社会适应能力较高.社会适应能力,城市学生高于农村学生,初中一年级学生最好,高二年级学生最低.
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篇名
2011年山东省城乡中学生社会适应状况调查
来源期刊
预防医学论坛
学科
教育
关键词
中学生
社会适应
影响因素
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
422-424
页数
3页
分类号
G478
字数
语种
中文
DOI
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ISSN:
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开本:
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邮发代号:
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创刊时间:
1995
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