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摘要:
听、说、读、写是英语学习的四项基本技能,"听"排在第一位,可见"听"是基础,"听"非常重要.听力的好坏直接影响着口语的提高和其它方面能力的提高.听力教学是提高英语综合交际能力的中心环节.要提高学生的听力技能,关键在于平时的坚持,这是一个渐进的过程,需要老师与学生的双边的配合和努力.如何提高中学生的听力,是广大英语教师极为关注的问题.本文结合自己的教学实际,叙述了自己的切实体会.
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文献信息
篇名 如何提高中学生的英语听力能力
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 中学生 英语听力 存在问题 对策与策略
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教材分析
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 2268字 语种 中文
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1 曾美玲 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
英语听力
存在问题
对策与策略
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年科学(教师版)
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chi
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