穿越千年的经典课堂——以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》为例

• 作者: 李德亚
• 来源期刊: 新语文学习.中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 生态课堂 子路 曾皙 语文课堂教学 教学活动 母语教育 年轻教师 语文教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 新课程
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3528字
• 语种: 中文

摘要

课堂是教学活动的主阵地。作为母语教育的语文教学，到底需要什么样的课堂？一线的教师们做了许多有益的实践探索，诸如生态课堂、生命课堂、本色课堂、对话课堂。一些年轻教师面对今天多种多样的课堂形态，面对不断涌现的新模式新手段，往往无所适从，手忙脚乱，教学的实施让学生如雾里看花，水中捞月。我们应该明白，母语教育的“根”是深深扎在民族文化的土壤之中的，因而语文课堂教学的改革，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德亚		2	0	0.0	0.0