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新语文学习(中学教学)期刊
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新语文学习(中学教学)2012年第4期出版文献
出版文献量(篇)
697
总下载数(次)
4
总被引数(次)
122
新语文学习(中学教学)
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New Chinese Study
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
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目录
1.
厚道伯牛——《论语》读人
作者:
黄厚江
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
9-10
摘要:
在孔子的弟子中,伯牛尽管是早期的学生,死得比较早,出场次数很少,影响不大,但我对他印象颇深。这大概是因为他的厚道。说伯牛厚道,首先是因为他的名字。伯牛,姓冉名耕,伯牛是字。《说文》说:“耕,...
2.
带着仪器去监考
作者:
李大成
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
11-11
摘要:
去年我曾带着“金属探测仪”去监考,站在考场门口把高举双手的学生一个一个扫描,然后放过,就像集中营里的纳粹军官;今年我又带着试卷和一只黑匣子——“手机信号屏蔽器”去监考,就像敌占区的一名特工。...
3.
另一种幸福
作者:
牟丽萍
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
13-14
摘要:
能静下心来梳理自己从教十余年的感受,当为一件幸事。在这个物欲横流的社会,谁都不能免俗,然而为师者又必须脱俗而出,这不是人生跟人生观开的玩笑,这是现实。不是么?当你迎视讲台下那一双双迷蒙而又澄...
4.
话说“高三语文课”
作者:
张小兵
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
15-17
摘要:
伊朗当代诗人帕尔维兹·北极有一首短诗:河/只要没回到家/就不是河流。“河流”蕴藏的是万川归海的深刻内涵,诗人抨击了人们建筑高坝发电站阻挡河水归海回家的事。其实,我们的高三语文课又何尝不是在做...
5.
穿越千年的经典课堂——以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》为例
作者:
李德亚
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
18-19
摘要:
课堂是教学活动的主阵地。作为母语教育的语文教学,到底需要什么样的课堂?一线的教师们做了许多有益的实践探索,诸如生态课堂、生命课堂、本色课堂、对话课堂。一些年轻教师面对今天多种多样的课堂形态,...
6.
静思语文教学的“返璞归真”
作者:
袁源
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
20-21
摘要:
近年来,关于语文教学要“返璞归真”之说风生水起,“送语文回家”的呼声更是汹涌澎湃。乍听起来,这样的倡导很迷人,但细想起来,不觉要问:我们教了几十年的语文,竟然是有家难回的“孤魂”?抑或,十年...
7.
新课程背景下初高中语文如何有效衔接
作者:
陈跃
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
22-25
摘要:
应该说,初高中的衔接是一件重要而有意义的事,也是一件很不容易做好的事,我想从一个高中教师的角度谈谈对初高中语文教学衔接问题的一些认识。一、现状分析在新课程的推进中,我们已经遇到不少问题。首先...
8.
试论语文课堂上的“讲得太多”
作者:
王青春
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
28-29
摘要:
自推行新课标以来,我们对课堂教学的要求之一,就是精讲多练,少讲多练。这对往日的“一言堂”是个颠覆,是一个大有意义的逆转。在提倡教师精讲少讲或尽可能不讲的要求之后,我们的语文教研活呦也出现了令...
9.
编好教材,用活教材,以大面积提升学生语文素荠——由苏教版高中语文教材学生最喜爱的篇目民意调查说开来
作者:
张彦红 王永明
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
30-32
摘要:
苏教版高中课程标准实验语文教科书从2008年秋天进入山西至今已有四年了,使用这套课本进行教学的四年,也是我们每一位语文教育工作者研究反思的四年。苏教版高中语文教材较以前人教版教材,确实给人耳...
10.
关于秦观之名和陆游之字的读法
作者:
陆精康
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
33-35
摘要:
苏教版高中语文选修教科书《唐诗宋词选读》收入秦观《踏莎行(雾失楼台)》和陆游《卜算子(驿外断桥边)》两首词。关于秦观之名和陆游之字,两词注释特别标注:“秦观(guan)(1049—1100)...
11.
试析《今生今世的证据》与《锦瑟》的情感互见
作者:
李哲蕴
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
39-40
摘要:
现代作家刘亮程的《今生今世的证据》是苏教版高中语文必修一中的一篇课文。这篇课文在思想内容上有一定的复杂性,不少教师认为这篇文章表现的是对家乡的依恋,或有学者认为“这篇文章的思乡情怀及故乡村庄...
12.
读出《我与地坛(节选)》中主体形象的双重属性
作者:
林海霞
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
40-42
摘要:
《我与地坛(节选)》承载的是“我”生命律动中思想的博弈,生与死、爱与价值……但它不是哲学论辩而是文学抒情,所以必然通过形象的重塑来展示心灵能量的增长过程。在这里史铁生顺从一种二律背反的方式塑...
13.
从“国俗语义”角度看“滕王阁三秋图”的情感内涵
作者:
颜碧伟
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
43-46
摘要:
一切景语皆情语。王勃在《滕王阁序》中给我们描绘了一幅“滕王阁二三秋图”,作者描绘此“图”想抒发什么样的情感呢?也许是受了后文“兴尽悲来”的影响,大多读者将此“图”简单地误读为“乐景”,以为此...
14.
《念奴娇·赤壁怀古》课堂实录
作者:
蔡伟
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
47-50
摘要:
浙江师范大学蔡伟教授一直以来倡导艺术化语文教学,并由此构建起一个博大精深的系统工程。为使艺术化语文能让更多的教师接受,蔡伟教授通俗地将之归结为一个“玩”字。在他眼里,“玩”不但是一种对待语义...
15.
《长亭送别》教学设计
作者:
徐晓岚
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
51-52
摘要:
一、导入 明代文学家、文艺评论家王世贞说:“北曲故当以《西厢》压卷。”(《曲藻》)《红楼梦》中曹雪芹借林黛玉之口评论《西厢记》“词藻警人,余香满口”,而在中国戏曲舞台上《西厢记》也是常演不...
16.
展开说读评写,构建高效课堂——《为观点提供有力的支撑》教学实录及教学反思
作者:
汤新业
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
53-56
摘要:
一、讨论交流 师:为观点提供有力的支撑,就需要在文章中提供典型而充分的论据。《菜根谭》里有很多启人心智的观点,我们来咀嚼一段。生(齐声朗读):“学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味。若一...
17.
在语言品味中感受心灵的搏动——《荷塘月色》语言教学案例
作者:
曾权
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
57-57
摘要:
《荷塘月色》是高中语文教材的传统篇目,在人教版必修二第一单元的单元说明中,有这样的要求:阅读这一类写景抒情的散文,要展开想象的翅膀,力求身临其境。感受作者心灵的搏动,体会作品所描述的美景,由...
18.
拿什么拯救人性——《雷雨(节选)》教学中的灵魂拷问
作者:
彭玉华
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
58-59
摘要:
学习《雷雨(节选)》,通过品读咀嚼剧本语言来体悟人物形象,进而把握戏剧主题。节选部分中“支票”是一个关键词,值得好好品味。我请学生先找出文中与支票有关的台词,然后把自己的体会写存纸上,再进行...
19.
《烛之武退秦师》备课札记
作者:
张悦
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
60-60
摘要:
烛之武其实是一个郁郁不得志的糟老头,虽负才华,却无人问津,故而兵临城下国君以国事相托时,他自然要卖个乖,嘴上他是不软的,“臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也已”,寥寥四句里三个感叹词,也、...
20.
"武负":男耶?女耶?——有关"武负"性别浅探
作者:
何伟
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
61-62
摘要:
《史记·高祖本纪》中有一句话:“常从王媪、武负贳酒,醉卧,武负、王媪见其上常有龙,怪之。”或许苏教版高中语文教材编者以为此句较易理解,因此并未加注。郭在贻先生在其《训诂学》中曾说,“古文选本...
21.
苏轼为什么要乘“一苇”游赤壁呢?
作者:
耿姝姝
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
62-63
摘要:
《赤壁赋》中有一句:“纵一苇之所如,凌万顷之茫然,”对丁“一苇”,教科书上的解释是小船。在和学生进一步讲解的时候我说:“以苇叶轻灵喻小船轻巧。”这个解释并没有错,从形态方面解释了为什么“一苇...
22.
鉴赏古诗需要了解一些古代生活知识
作者:
徐红漫
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
64-65
摘要:
诗歌以文学的形式间接地反映着人们的生活。古代诗歌中也记录着许多古代的风俗习惯、生活方式。这些习俗,有的沿袭至今,有的发生了变化,也有的则完全存今人的生活中消失了。我们常常会因为这些变化,在鉴...
23.
《从百草园到三味书屋》主题思想之找见
作者:
陆兵
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
66-68
摘要:
关于鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》的主题,文坛上历来众说纷纭,莫衷一是,传统看法是在于批判封建教育制度。现存中学课本中关于本文主题思想,除了把传统观点列入外,另加入两种:一用百草同的自由快...
24.
淀中细物也寄情
作者:
刘党桦
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
68-69
摘要:
教学苏教版高中语文必修二读本中孙犁的小说《荷花淀》,准备小结时,突然一个学生问:“老师,小说中出现的小的细物象‘苇眉子’‘菱角’‘荷叶’等等,是不是也有作用呢?”这个问题在备课时没有注意到,...
25.
2012江苏卷:释放出诸多新信息
作者:
寇永升
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
70-72
摘要:
闪为命题人员的重大调整,今年江苏语文卷的变化是非常明显的,释放出的信息也是比较多的,对来年的高考复习的影响也必将是深远的。对这些重要信息进行一定筛选分析,想来是有利于中学教学的。一、语言文字...
26.
语文命题的智慧——有感于台湾国文高考试题
作者:
蒋银坤
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
73-74
摘要:
对于近些年台湾高考国文试题进行了总体分析之后,笔者不揣鄙陋,从台湾《大学入学考试中心·101学年度学科能力测验试题》选择题部分选取三条试题为例,和读者共享台湾国文高考试题所体现出的命题的智慧...
27.
南京市必修二模块检测卷
作者:
无
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
75-77
摘要:
注意事项:答题前考生务必将学校、姓名、班级、学科写在答题纸的密封线内。每题答案写在答题纸上对应题目的空格里或横线上。考试结束,请将答题纸交回。一、(12分)1.阅读下面某位学生学完必修二后所...
28.
话剧《哥本哈根》的黑与白
作者:
曹文君
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
78-80
摘要:
黑色:刺眼的恶之花 眼前是麦克弗雷恩戏剧集,黑底红字,两幕剧《哥本哈根》作为费雷恩的第一部历史题材的戏剧被收入其中。进入剧本进入情境后是让人压抑的,因为多重的谜叠加在一起,成为永无出口的迷...
29.
二战艺术海报(二)
作者:
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
F0002-F0002,F0003
摘要:
我愈战愈强,敌愈战愈弱[中国]砸碎法西斯爬虫[苏联]敌人将不慎的只言片语拼凑成有用的情报[英国]每星期花一小时用于军装养护[美国]杏坛讲学图
30.
李白《天马歌》(欧阳中石书)
作者:
刊名:
新语文学习(中学教学)
发表期刊:
2012年4期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
共
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新语文学习(中学教学)基本信息
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