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摘要:
2012年高考已落下帷幕,站在新旧课程交替的门槛,综观重庆高考数学的考试情况,稳中求变,变中有新,命题的范围及试卷结构不变,突出了试题的如下特点:调整了难易比例和个别解答题的顺序;低起点,重基础,多维度,宽角度;突出“双基”和数学本质,重点知识重点考查;注重通性通法和基本数学能力的考查;在知识点的交会处命题,突出数学学科自身内容的基本联系;引导师生关注现实,体现数学实际应用.具体对文理科数学解答题中的三角函数题、立体几何题、解析几何题等进行了重点剖析,以引起数学教师在平时教学中对这些重点内容的反思与关注.基于以上分析,对今后命题给出了一些建议与思考:个别题目难易顺序有待调整;理科全卷的难度宜控制在0.60左右,文科全卷的难度宜控制在0.55左右;注意与新课程高考接轨;注重数学基本知识来龙去脉的考查.
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文献信息
篇名 2012年重庆高考数学试题特点与命题建议
来源期刊 中国数学教育:高中版 学科 教育
关键词 2012年 高考数学 重庆卷 试题特点 命题建议
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 高考高参
研究方向 页码范围 28-34
页数 7页 分类号 G623.5
字数 10448字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓斌 112 130 5.0 6.0
2 熊军 8 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
2012年
高考数学
重庆卷
试题特点
命题建议
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数学教育(高中版)
月刊
chi
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