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摘要:
理想信念教育是高职学生思想政治教育的核心内容,其效果如何决定着高职学生价值取向的变化,也决定着人才培养的质量,直接关系着党的事业的成败和中国特色社会主义事业的前途与命运。在新形势和新环境下,提高理想信念教育实效性的对策主要有:提高学生兴趣;提高优化、开创教学新思路;加强思政课教师的自信、自立、自强意识;明确辅导员的岗位职责和考核体系,拓展理想信念网络教育平台;加强艰苦奋斗精神的教育。
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高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下高职学生理想信念教育调查
来源期刊 职教与经济研究 学科 教育
关键词 高职学生 理想信念教育 调查
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周旺东 32 50 4.0 5.0
2 彭军 3 3 1.0 1.0
3 欧友佳 5 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
理想信念教育
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教与经济研究
季刊
大16开
湖南省娄底市月塘街
2003
chi
出版文献量(篇)
835
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3
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1026
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