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语言测试构念效度的性别差异研究
语言测试构念效度的性别差异研究
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摘要：
在俄语学界,将性别因素和语言测试结合起来的研究并不多见.对6所高校340名俄语专业学生的四级成绩进行统计分析,结合语言测试的构念效度对测试结果所体现出的性别差异现象进行研究,会帮助俄语教育者更深入地了解俄语教学和俄语学习过程中的性别特点,为俄语差异教学和有效测试提供科学化的指导.
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计算机焦虑
性别差异
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文献信息
| 篇名 | 语言测试构念效度的性别差异研究 | ||
| 来源期刊 | 解放军外国语学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 构念效度 性别差异 因子分析 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | 外语教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 63-68 | |
| 页数 | 分类号 | H350.4 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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构念效度
性别差异
因子分析
研究起点
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期刊影响力
解放军外国语学院学报
主办单位：
解放军外国语学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1002-722X
CN：
41-1164/H
开本：
大16开
出版地：
河南省洛阳市036信箱120号学报编辑部
邮发代号：
36-212
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
3130
总下载数（次）
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总被引数（次）
55756
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