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摘要:
运用自编调查表和家庭教育资源问卷,调查了温州148名华侨留守儿童和44名国内留守儿童,结果表明:(1)华侨留守儿童开始留守的平均年龄为7.32岁,平均留守时间约为7年,平均15.11天与父母联系一次,平均每次24.52分钟.(2)华侨留守儿童主要是隔代抚养;监护人文化程度较低,所从事的职业技术含量较低.(3)华侨留守儿童的家庭教育资源远不如国内留守儿童.
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文献信息
篇名 温州华侨留守儿童留守经历与家庭教育资源的调查研究
来源期刊 温州大学学报(自然科学版) 学科 哲学
关键词 华侨留守儿童 留守经历 家庭教育资源
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 22-26
页数 分类号 B844.2
字数 语种 中文
DOI 10.3875/j.issn.1674-3563.2012.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘玉进 温州大学教师教育学院 25 105 7.0 9.0
2 郭保林 温州大学教师教育学院 9 12 2.0 3.0
3 田晓霞 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
华侨留守儿童
留守经历
家庭教育资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州大学学报(自然科学版)
季刊
1674-3563
33-1344/N
大16开
浙江省温州市茶山
1963
chi
出版文献量(篇)
1558
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