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摘要:
互联网在对大学生的生活方式和价值观产生重要影响的同时,也为促进大学生的能力、需求以及个性的发展提供了更充分、更自由的条件.高校思想政治教育工作者要正确分析互联网对大学生的能力、需求以及个性发展的作用,同时规范互联网秩序,提高大学生对互联网信息的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、思辨应变能力,帮助大学生在互联网环境下健康成长.
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文献信息
篇名 互联网环境下促进大学生成长发展的思考
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 互联网 人的全面发展 大学生 思想政治教育
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 思想政治工作研究
研究方向 页码范围 113-115
页数 分类号 G641
字数 3819字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈俐 北京农学院食品科学与工程学院 18 86 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
人的全面发展
大学生
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导