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摘要:
新课程对教师“教”、学生“学”的理解已经发生了翻天覆地的大变革,它要求教师在教学过程中注重引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习、富有个性化地学习,培养学生的独立性和自主性,从而转变学生的学习方式。“问题意识是创新精神的摇篮”,学生学习方式的变革关键在于问题意识的培养。
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文献信息
篇名 努力培养学生的自问意识
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 学生质疑 问题意识 培养 学生学习方式 教学过程 创新精神 大变革 “教”
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 备教导航
研究方向 页码范围 74-74
页数 分类号 G420
字数 1948字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2012.01.049
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研究主题发展历程
节点文献
学生质疑
问题意识
培养
学生学习方式
教学过程
创新精神
大变革
“教”
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期刊影响力
现代语文(教学研究)
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