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如何实现高中思想政治课有效教学
如何实现高中思想政治课有效教学
作者:
刘大伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有效教学
思想政治课
高中
课程标准
教材
不完全
学生
摘要:
一、课前精心备课是有效教学的基础 1.以课程标准为依据,钻研教材、筛选时政,备好教材。 (1)认真钻研教材,用好、用活、用实教材。 用好,就是基于教材但又不完全拘泥于教材,能根据学生的实际,考虑学生的知识背景,或根据教学的需要,对教材进行改进和补充,化难为易,以简驭繁,使之更好地为教学、为学生服务。用活,体现在解放思想、勇于创新,
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思想政治
教学效率
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
如何实现高中思想政治课有效教学
来源期刊
中学政史地:教学指导版
学科
地球科学
关键词
有效教学
思想政治课
高中
课程标准
教材
不完全
学生
年,卷(期)
2012,(10)
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研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
N09
字数
语种
中文
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被引次数
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G指数
1
刘大伟
2
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2012(0)
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有效教学
思想政治课
高中
课程标准
教材
不完全
学生
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中学政史地(教学指导版)
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月刊
ISSN:
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创刊时间:
语种:
chi
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6541
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3
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