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摘要:
我童年的阅读经历,特别符合儿童的成长规律,读物内容由浅入深,按年龄依次递进。幼儿园时期听大人讲故事、看图画书,上了小学一年级,识字以后,就慢慢开始自己看东西,包括连环画。最早的一本儿童读物,是前苏联翻译的《一年级小学生》,书很薄,封面上有个大眼睛的卷发小姑娘头像,手里拿着一支笔,仰头听讲很专心。那个女孩的名字叫玛露霞。玛露霞爱学习爱老师爱同学,偶然犯些小错误。具体故事不太记得了,只记得自己对玛露霞的羡慕和喜爱,她是我的榜样,我一心希望自己成为可爱的玛露霞。
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文献信息
篇名 我的童年阅读经历
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 经历 阅读 童年 小学一年级 儿童读物 成长规律 讲故事 幼儿园
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
经历
阅读
童年
小学一年级
儿童读物
成长规律
讲故事
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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