阅读经典名著传承文化精粹

• 作者: 宋春丽
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学语文 经典名著 传承文化
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中,教师可以通过课文教学带领学生认识经典、了解经典和品读经典.文章以《猴王出世》的教学为例,通过走进文段、走进语言、走进评价的方式探讨经典名著的教学策略,并对名著经典教学的课程评价过程、课程实施方法、课程教学内容等进行思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋春丽		1	0	0.0	0.0