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摘要:
走廊文化是以走廊为空间,以师生为主体,以相天文化设施与活动为主要内容的一种文化形式。它主要通过设计制作展板、标语、横幅、牌匾等形式,将学校的办学理念、制度规范、师生作品和有关文化知识、格言警句、人物事例、图片漫画等内容呈现给师生,让师生在潜移默化中受到影响。近年来,随着校园文化建设的升温,走廊文化已成为校园一道亮丽的风景线。本文将结合我校的走廊文化建设实践,对走廊文化的特点、分类、作法及要求作一简单阐述。
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文献信息
篇名 关于走廊文化的认识
来源期刊 教育论坛 学科 教育
关键词 走廊文化 校园文化建设 内容呈现 文化形式 文化设施 设计制作 办学理念 制度规范
年,卷(期) jyltb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号 G641
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国华 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
走廊文化
校园文化建设
内容呈现
文化形式
文化设施
设计制作
办学理念
制度规范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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