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“什么是教育”辨证
教育哲学
教育本质
心智成熟
自我意识
自我完善
“什么是教育”辨证
教育哲学
教育本质
心智成熟
自我意识
自我完善
教育改革的本质是什么
中国教育改革
教育实践
本质
教育学
教育哲学
形态
计算机教育教什么、怎么教
计算机
多媒体
操作软件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育绕开了什么
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 教育 老师 孩子 张丽钧 幼儿园 心理学 文章 教授
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑明江 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育
老师
孩子
张丽钧
幼儿园
心理学
文章
教授
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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