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摘要:
一、活动的设计思路这是一次以保护吉林市松花江野鸭子为主题的综合实践活动,也是我校作为国家级绿色学校开展环境教育校本科研主题下的子课题之一。这一主题系列活动的开展,力求引导学生在了解和认识野鸭子,探寻保护野鸭子重要性的基础上,能够积极地付诸于行动,以此为切入点,带动更多的人保护野鸭子,从小树立保护野生动物,保护自然环境的环保理念。“保护野鸭子”这一主题看似离学生很遥远,如何使其更贴近学生的生活?如何使学生突破实践的难题?如何使其更具有教育意义?我想应该指导学生结合生活实际,从吉林市野鸭子的生存现状出发,让学生在实践中获得启迪和教育!同时,虽然这次活动的开展是以研究性学习为主,但我认为活动的成效应该不仅是知识的积累,技能的锻炼,还应该是让学生在研究的过程中能够获得保护野生动物,保护自然环境的情感体验。这样,既有知识与技能的落实,活动方法的学习与实践,又有情感态度的教育,三维教学目标和教学思路就清晰地现出来。
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篇名 “保护野鸭子 我们一起行动”活动设计
来源期刊 综合实践活动研究 学科 教育
关键词 活动设计 保护 鸭子 综合实践活动 引导学生 研究性学习 环境教育 主题系列活动
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 案例分享
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G652
字数 3787字 语种 中文
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1 徐红 4 0 0.0 0.0
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节点文献
活动设计
保护
鸭子
综合实践活动
引导学生
研究性学习
环境教育
主题系列活动
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