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摘要:
初中数学的学习是高中数学学习的基础,对学生今后的全面发展有极大的影响。因此开展初中数学的有效性教学很有必要。笔者从提高学生的自学能力、引进有效的教学方法、进行激励性教育、进行寓教于乐方式教学四个方面进行了深入的剖析和探讨。
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文献信息
篇名 初中数学的有效性教学研究
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中数学 有效性 教学研究
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.2
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1 王秀君 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
有效性
教学研究
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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