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摘要:
一些高职院校对如何编写、审核专业人才培养方案认识模糊,影响了编审质量.本文就如何促进高职专业人才培养方案的编审质量提高,从满足高职教学改革的基本要求、体现“校企合作”与“工学结合”的深细化程度、明确具体的规范要求等方面,对专业人才培养方案的评析要领进行了梳理.
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文献信息
篇名 高职专业人才培养方案评析要领
来源期刊 西安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 人才培养方案 教学改革
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G717
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1 陶学忠 15 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
人才培养方案
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安职业技术学院学报
季刊
西安市雁塔区鱼斗路251号
出版文献量(篇)
750
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