塔城市儿童基本阅读情况调查报告

• 作者: 谢英
• 来源期刊: 新疆社科信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 儿童阅读 阅读调查 阅读引导
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G258.22

摘要

儿童阅读是儿童教育中的重要部分。本文采用调查问卷的方式对塔城市儿童的阅读内容、阅读数量、阅读时间、阅读目的，阅读状态等方面进行了调查，对调查中发现的问题进行了分析，并从如何加强图书阅读引导等方面提出了具体建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢英		1	0	0.0	0.0