潜在危机：武装冲突与教育——《2011年全民教育全球检测报告——序言及本报告重点内容提要》（连载一）

• 作者: 宋本龙（翻译）
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 全民教育 武装冲突 内容提要 检测报告 潜在危机 联合国教科文组织 连载 序言
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 115-118
• 页数: 4页
• 分类号: G40-012

摘要

我们之所以创建联合国，目的是让世界免受战争的践踏，同时承诺建设一个让生活“免受恐惧”的未来。而联合国教科文组织的成立，更是为了进一步促进这个未来的到来。该组织曾提纲挈领地指出：我们的任务是通过教育来克服“对彼此生活习俗缺乏了解”的问题。古往今来，这种“缺乏了解”曾经助长了无数次的武装冲突。