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摘要:
测定电源电动势和内阻实验是高考考查的热点实验之一,考点的能力要求是能够根据实验要求正确选择实验器材和实验电路,并能熟练测定电源电动势和内阻.通过对近几年高考试题的分析可发现,除了对实验的常规要求考查以外,高考更多的是突出了对实验数据处理和探究能力的考查.下面就本实验的三种常规设计方案作一梳理.
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等效电源法
图像法
数学结合法
高中生视阈下《测量电池的电动势和内阻》实验研究
高中实验
电池的电动势和内阻
实验设计
电池电动势的测定及应用实验设计的改进
电池电动势
实验设计
改进
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 测定电源的电动势和内阻实验的三种常用方案
来源期刊 新高考:理化生 学科 教育
关键词 电源电动势 实验电路 内阻 测定 高考试题 实验数据处理 探究能力 实验器材
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 11-14
页数 分类号 G633.7
字数 2525字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电源电动势
实验电路
内阻
测定
高考试题
实验数据处理
探究能力
实验器材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新高考(高三理化生)
月刊
1672-593X
32-1718/G4
16开
江苏省南京市
28-373
2003
chi
出版文献量(篇)
1073
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1
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124
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