史料新 设问活 深度和广度考查相统一——新课程背景下历史高考试题特点及教学启示

• 作者: 付国平 宋颂
• 来源期刊: 河北教育：综合版
• 学科: 历史
• 关键词: 高考试题 教学研究 历史 史料 课程 科学研究所 高中教学 解析
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: K206
• 字数: 3613字
• 语种: 中文

摘要

继上期对2012年高考语文、数学、英语“三大科”内容进行解析之后，本期我们继续邀请省教育科学研究所等单位的学科教学研究专家，就2012年高考试卷政治、历史、地理、物理、化学、生物内容进行解析，希望能为普通高中教学与2013年高考备考提供帮助

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋颂		13	10	2.0	3.0
2	付国平		1	0	0.0	0.0