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摘要:
当下,学校办学形式的多元化和生源的改变,使得家长们对优质教育的需求日趋强烈。在这种情况下,学校要想发展和壮大,必须对自身的发展进行全面的分析和思考,站在更高的理论层次,总结整理学校的教育理念、团队精神,进一步找准位置,大胆改革,开拓创新,在更丰富的教育内涵上,形成自己独特的教育优势和广泛的示范效应。
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篇名 校长应有精品意识
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 精品意识 校长 办学形式 优质教育 教育理念 团队精神 教育内涵 示范效应
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G471.2
字数 2676字 语种 中文
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精品意识
校长
办学形式
优质教育
教育理念
团队精神
教育内涵
示范效应
研究起点
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
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8017
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2
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1060
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