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现代信息技术渗透于高中物理课堂的教学优势
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摘要：
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现代信息技术让高中物理课堂更精彩
信息技术
物理课堂
学习兴趣
实验教学
开阔视野
科学素养
浅谈现代信息技术在高中物理课堂中的应用
高中物理
现代信息技术
创设情境
突破难题
模拟实验
整合信息技术,提高高中物理课堂效率
高中物理
信息技术
整合
课堂效率
现代物理学渗透于高中物理教学的研究
现代物理学
物理教学
情境设问
内容分析
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期刊影响力
技术物理教学
主办单位：
中国物理学会(教学委员会)
出版周期：
季刊
ISSN：
1005-9555
CN：
15-1224/O3
开本：
16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-110
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
1935
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1433
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