用新课程理念构建高中物理高效课堂

• 作者: 姜成浩
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 高中物理 新课程 理念构建 学生个性发展 教育教学理念 课堂教学方法 课堂教学氛围
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教育短论
• 页码范围: 63-63
• 分类号: G42
• 字数: 1444字
• 语种: 中文

摘要

新课程引领教育教学理念的更新．强调教学的师生互动和学生个性发展，注重高效课堂的构建。作为高中物理教师应该深谙新课程理念．明确学生在课堂舞台的主角地位，采取恰当的课堂教学方法和策略，营造一个民主、宽松、和谐的课堂教学氛围，激发学生学习的认知需求，让学生“活”起来，“动”起来，以高效物理课堂的构建推动教学质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜成浩		2	9	1.0	2.0