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摘要:
自2007年以来,通过对“长三角”部分地区高校毕业生及用人单位展开调研发现:(1)毕业生认为在校期间养成的能力和素质与用人单位要求的符合度不高;(2)毕业生认为在校期间的获奖情况对自己目前工作只起到一般的促进作用;(3)企业对优秀大学毕业生(省优或校优)的工作表现的满意度不高。
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文献信息
篇名 大众化教育与好学生标准——大学评价机制改革的必要性思考
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 大众化教育 机制改革 大学评价 好学生 高校毕业生 标准 用人单位 在校期间
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈文远 14 27 3.0 5.0
2 潘玉驹 36 264 8.0 16.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大众化教育
机制改革
大学评价
好学生
高校毕业生
标准
用人单位
在校期间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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新乡市建设东路46号
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