对"好学生"过度角色化的思考

• 作者: 肖蕾
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: '好学生' 越轨行为 过度角色化 压力
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.09.003

摘要

日益增多的"好学生"身心问题和越轨行为需要我们进行深入的探究.但总体来说,人们对其根源的认识多集中在家庭教育、环境影响等表面原因.本文就此问题从个人的"角色化"方面进行了思考,并浅议解决"过度角色化"给"好学生"带来的一系列问题的办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖蕾	南京师范大学教育科学学院	13	62	4.0	7.0