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摘要:
目的 了解深圳市2008-2011年学校教学与生活环境的卫生状况,探讨存在的问题及解决办法.方法 每2a为1个监测周期,对深圳市全体公立中、小学校和大专的教学生活环境卫生监测结果进行分析.结果 通过4 a连续监测,大部分监测项目相对稳定,部分监测项目达标率虽然偏低,但呈现逐年上升的趋势,如黑板与前排课桌距离、黑板后墙反射系数、控制式灯具、环境噪声的达标率分别从2008-2009年的45.33%,26.72%,51.54%和24.00%,上升到2010-2011年的58.51%,37.40%,68.99%和37.08%.课桌、课椅分配符合率低仍然是教学卫生存在的突出问题,2个周期的监测达标率仅分别为22.60%,26.72%和19.05%,23.80%.结论 深圳市学校教学生活环境卫生监测系统持续有效运行,对于存在的问题部分得以改善.但仍要对薄弱环节进行有效整改,以期达到完善学校教学与生活环境的目的.
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文献信息
篇名 深圳市2008-2011年学校教学与生活环境卫生监测结果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 教育 环境 公共卫生 学生保健服务
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 卫生监督
研究方向 页码范围 985-987
页数 分类号 R19|G478
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽 60 327 11.0 15.0
2 林应和 5 47 3.0 5.0
3 许舒乐 5 41 4.0 5.0
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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