作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
片段描述内容:"分数的简单计算"(人教版三年级上册第99页例1)。师出示主题图中分西瓜的情境。1.尝试计算2/8+1/8=?师:他们一共吃了这个西瓜的几分之几呢?怎样列式呢?
推荐文章
为什么婴幼儿爱问“为什么”
婴幼儿
问问题
成人回应
孩子的问题
认知发展
学习
王石为什么高调登珠峰?
王石
珠峰
喜马拉雅山
梦想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分母为什么不变?
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 分数单位 西瓜 分母 引导学生 计算方法 简单计算 主题图 平均分 分子 人教版
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分数单位
西瓜
分母
引导学生
计算方法
简单计算
主题图
平均分
分子
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导