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摘要:
中华文化讲“德才兼备”,做人要有德,做事要有才,一个是灵魂和根本,一个是智慧和才能。培养和造就高素质人才,是高等教育的终极目的。人文素质是一定社会条件下对人们政治思想、法律意识、道德观念和心理素养在待人处事上的特定要求和行为方式。完整的人文素质要求学生具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神,是大学生全面发展的一个重要方面,是大学生思想政治素养的文化支撑。笔者认为,高校应该注重文化的深厚底蕴对于大学生德育发展的潜移默化的影响,应该关注大学生人文素质的提高,这是解决高校“两课”教学困境问题的突破口。
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文献信息
篇名 浅析高校德育理论的创新
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 高校 德育 理论创新
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 D64
字数 3263字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.09.040
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于峰 佳木斯大学武装部军事理论教研部 69 174 6.0 9.0
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期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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