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摘要:
高效课堂强调“两唯”(唯生、唯学)教学,一切以学生为中心,构建全新的师生关系。高考第一轮复习急需重建两个关系,即教服务于学,师服务于生。要真正构建高三复习的高效课堂,需要在教学理念支持下展开教学设计。以下是我在高三复习课中所做的一些初探:
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新课改
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高效课堂
如何进行高考地理复习
新课程
高考
地理复习
方法策略
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文献信息
篇名 新课改高考地理复习课高效课堂建设初探
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 复习课 课堂 高考 地理 教学设计 师生关系 教学理念 服务
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 复习指导
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G424.21
字数 1309字 语种 中文
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复习课
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高考
地理
教学设计
师生关系
教学理念
服务
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
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