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摘要:
随着新课改的不断深入,新课程标准明确指出要重视提升课堂教学的有效性.本文对教学策略与高效课堂的涵义进行了阐述,抓住高中物理教学优化教学策略的重要性,并尝试下提出构建高中物理高效课堂的具体教学手段,从而提升高中物理的教学质量.
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新课程理念
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高中
物理
高效教学
策略
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高中物理
传送带
教学策略
教学方法
高中物理教师专业发展策略探析
物理教师
专业发展
策略
物理课程改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优化教学策略,构建高中物理高效课堂
来源期刊 技术物理教学 学科
关键词 高中物理 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教点精萃
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 3751字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 许斌 6 10 1.0 3.0
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节点文献
高中物理
高效课堂
教学策略
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
技术物理教学
季刊
1005-9555
15-1224/O3
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-110
1993
chi
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