关于北京联合大学“十二五＂时期学科建设的认识与思考

• 作者: 鲍泓
• 来源期刊: 北京联合大学学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学科建设 学科建设的质量观 效益观 措施
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 特稿
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G640.2
• 字数: 5571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0310.2012.01.002

摘要

北京联合大学“十二五”时期发展规划明确提出“以学科建设为龙头”，推动学科全面发展的指导思想，首先从学科本体角度阐述了学科和学科体系，对比我国学科发展过程，梳理了北京联合大学学科建设的发展历程，找出了差距，从学科和学科建设与发展方法论的角度，归纳了学科建设的质量观和效益观，提出提高学科建设质量的“整体涌现性”和“多样性”原则，分析了学校学科建设的机遇与挑战，提出学校在“十二五”期间的学科与科研建设的发展目标和措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍泓		64	519	12.0	20.0