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摘要:
纵观近年来中考试题的命题,不难发现,命题者越来越重视能力考查.这就要求:数学学习应走出题海,立足课本例题和习题,通过变式、开放、构图、动态、拓展等方式,提高数学学习能力.本文仅以浙教版课标教材八年级上册一习题为例说明,以期有抛砖引玉之作用.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一道课本习题的变式与拓展
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 课本习题 变式 数学学习能力 中考试题 能力考查 课本例题 课标教材 抛砖引玉
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 20-20
页数 分类号 G633.63
字数 975字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐金英 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课本习题
变式
数学学习能力
中考试题
能力考查
课本例题
课标教材
抛砖引玉
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8072
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3238
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