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摘要:
本文通过对幼儿行为习惯特点的分析,引入埃里克森等人的相关理论,分别阐述了幼儿行为的人格主性、先天性和发展性的特点。并就这些特点对幼儿教育的态度、原则、方法进行了探讨。对如何引导幼儿形成良好行为习惯提出了一些看法和见解。全文分为两部分,第一部分是对幼儿行为习惯的详细阐述,第二部分是对引导幼儿形成良好行为习惯的一些具体见解。
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如何培养幼儿养成良好行为习惯
幼儿
行为习惯
良好
养成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何引导幼儿形成良好的行为习惯
来源期刊 陕西青年职业学院学报 学科 教育
关键词 人格成长 启发性 适度
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 青少年论坛
研究方向 页码范围 57-61
页数 5页 分类号 G444
字数 5924字 语种 中文
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人格成长
启发性
适度
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期刊影响力
陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
出版文献量(篇)
1689
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8
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