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摘要:
在新课程背景下,如何创造性地开展德.育工作,这是摆在广大教育工作者面前的一个重要课题。2007年2月,江苏省南京市雨花台区成立了中小学生志愿者总队,以“志愿者行动”引领全区德育开展。在校内,设立“志愿者服务区”,形成“人人争当志愿者,事事都有志愿者”氛围:在校外,将社区“志愿者服务岗”作为学生道德实践的课堂,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
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文献信息
篇名 “志愿者行动”成就德育品牌
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 志愿者行动 德育 品牌 成就 中小学生 新课程背景 教育工作者 2007年
年,卷(期) zgdy_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
志愿者行动
德育
品牌
成就
中小学生
新课程背景
教育工作者
2007年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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