浅谈初中英语教学中学生交际能力的培养

• 作者: 张仲逊
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 学科: 教育
• 关键词: 语言知识 语言能力 教学环节
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 52,145
• 分类号: G633.41
• 字数: 2410字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化.同时,要克服听说读写脱节的问题,加强听说读写技能各个环节的训练,发挥最大的整体效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张仲逊		1	1	1.0	1.0