基于以人为本的教学管理创新动力研究

• 作者: 何艳华
• 来源期刊: 职教与经济研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理 内涵建设 以人为本 创新
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

教学管理是学校管理的核心，也是内涵建设的主要内容，坚持以人为本的教学管理，是今后管理创新的趋势。本文以此为基点，来探究教学管理创新的必要性与可行性因素，并提出创新的思路与策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何艳华		16	5	1.0	1.0