作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高一数学学习是高中阶段的关键时期.许多初中数学成绩的佼佼者,进入高中后成绩会大幅度下降,甚至会不及格.普通学生,基础能力相对较低的学生,学习高一数学更是困难重重.怎样才能使他们走出困境,提高学生的学习成绩,笔者谈几点粗浅的看法,与各同行商榷.
推荐文章
浅谈提高高中生数学成绩的方法与策略
数学成绩
学习能力
学习计划
浅析如何提高高中数学教学成绩
数学成绩
学习兴趣
二次函数
浅谈如何通过教学提高高中生的数学思维能力
高中生
数学思维能力
知识体系
提高高中生数学学习效率的路径解析
高中数学
学习效率
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强基础教育以提高高中生数学成绩
来源期刊 数理化学习:高中版 学科 教育
关键词 数学成绩 高中生 基础教育 普通学生 数学学习 高一数学 高中阶段 基础能力
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 思路方法技巧
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G633.6
字数 1996字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
数学成绩
高中生
基础教育
普通学生
数学学习
高一数学
高中阶段
基础能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4465
总下载数(次)
7
总被引数(次)
739
论文1v1指导