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摘要:
初中语文新课标强调,在教学过程中要加强学生语文素养的培养。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等等。而语言能力,简单地说就是在交往过程中表现出的听说读写能力。那么如何培养学生的语言能力?笔者认为,除了“写”以外,应该从以下几个方面入手。
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文献信息
篇名 新课标下初中语文教学中学生语言能力的培养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 初中语文教学 能力的培养 语文新课标 学生语言 听说读写能力 语文素养 语文能力 语言能力
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
能力的培养
语文新课标
学生语言
听说读写能力
语文素养
语文能力
语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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