浅谈高中物理教学中的问题教学法

• 作者: 金飞
• 来源期刊: 数理化学习：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 问题教学法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 思路方法技巧
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

摘要：问题教学法是一种能激发学生自主探究式学习，变被动为主动的教学方法．由于高中物理是一门逻辑思维能力要求特别高的学科，采用问题教学法势在必行，它可以拓展学生的思维空间，鼓励他们从不同的角度提出问题、思考问题、解决问题，更好更透彻的掌握相关知识点，理解相关物理概念，从而达到更好的教学效果．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金飞		7	1	1.0	1.0