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摘要:
高三地理进入二轮复习后,教学活动对高考的针对性和有效性要求也更加凸显出来。教师不仅要通过对高考方向的准确判断来把握好复习内容的深度、难度和广度,而且在模拟试卷的编制上也要控制好命题的难度、区分度和效度,并且能够对复习质量做出正确的评价。利用命题双向细目表(以下简称“细目表”),则可以科学、规范并高效地解决以上问题。
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文献信息
篇名 命题双向细目表在高三地理二轮复习中的应用
来源期刊 中学地理教学参考 学科 教育
关键词 双向细目表 二轮复习 高三地理 命题 应用 高考方向 教学活动 复习内容
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学评价
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G424.79
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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双向细目表
二轮复习
高三地理
命题
应用
高考方向
教学活动
复习内容
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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