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高三二轮专题复习是高考备考中的一个重要阶段。基于“最近发展区”理论,研究学生的原态思维,并在二轮专题复习中应用。主张从专题课题确定到专题开展的全过程均关注学生的原态思维,提出了二轮专题复习各环节切实有效的操作方法。
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文献信息
篇名 原态思维在高三化学二轮专题复习中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 二轮专题复习 原态思维 最近发展区
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 136-136,137
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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二轮专题复习
原态思维
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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