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摘要:
基于计算机技术的数字艺术在艺术的本质特征,功能与价值、起源与发展、创作与风格、作品门类的本体构成等问题逐渐呈现出不同于传统艺术的诸多特征,这使得相关人才的培养模式也面临着再构建的问题,本文基于数字传媒背景,对数字艺术设计人才的培养模式做了初步的探索,以期实现数字传媒背景下艺术教育的突破与创新。
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文献信息
篇名 数字艺术人才培养模式构建
来源期刊 产业与科技论坛 学科 文学
关键词 数字传媒 数字艺术 人才培养 模式构建
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 J0-05
字数 3838字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.04.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪涛 济南大学美术学院 10 16 3.0 3.0
2 孙冬梅 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (3)
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2006(1)
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2007(2)
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2012(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数字传媒
数字艺术
人才培养
模式构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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