中小学劳动与技术教育：存在问题与对策分析

• 作者: 陈志敏
• 来源期刊: 教育研究与评论：技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 劳动与技术教育 问题 对策
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 热点话题
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G40-015
• 字数: 2656字
• 语种: 中文

摘要

由于受传统观念、办学条件等多方面因素的制约，我国劳动与技术教育发展得并不十分理想，主要是因为：社会公众对劳动与技术教育的认识不足，劳动与技术课的师资水平偏低、设施欠缺、教材开发滞后、评价尚未形成体系、教学研究比较薄弱等。解决问题的主要对策有：提高对劳动与技术教育的认识，建立劳动与技术教育工作的保障机制，打造一支符合新课程理念的劳动与技术师资队伍，加大劳动与技术教育的设备和设施投入，开发有地方特色的课程资源，逐步提高学生对劳动与技术课的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志敏	福建师范大学教育学院	50	25	3.0	4.0