服装设计专业本科毕业设计双导师培养模式研究

• 作者: 林琳
• 来源期刊: 辽宁丝绸
• 学科: 工学
• 关键词: 服装设计专业 毕业设计 双导师制 培养模式
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 百科
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: TS941.2
• 字数: 2076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3389.2012.02.018

摘要

双导师培养模式在中国高等教育中逐渐开展，服装设计专业具有较强的实践性，将双导师制引入服装设计人才培养中，具有很大的可行性。通过校内导师对学生理论知识培养，在实验实践方法教学以及科研创新能力培养的基础上，由校外导师负责提高学生的项目开发能力并指导学生完成毕业设计的实践部分，实现学校企业的无缝链接，优化毕业设计质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林琳	中原工学院服装学院	12	9	2.0	2.0