军队院校本科毕业设计两阶段培养模式探索与实践

• 作者: 刘晓楠 刘琰 尹美娟 曹路佳 陈岩
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 网络工程专业 任职能力 本科毕业设计 培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 104-107
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).026

摘要

毕业设计是高校工科专业本科人才培养的一个重要环节.针对军队院校网络工程专业任职需求和毕业设计教学环节服务于岗位任职能力培养存在的不足,提出了两阶段本科毕业设计培养模式,并分析该模式的特点;通过两年实践,在该模式下培养的学生在综合实践能力、岗位任职能力上取得了显著的效果.该模式对高校工科专业本科毕业设计的教学实施具有良好的推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹美娟		18	64	4.0	7.0
2	刘晓楠		11	58	3.0	7.0
3	刘琰		12	44	5.0	6.0
4	曹路佳		5	5	1.0	2.0
5	陈岩		3	30	2.0	3.0