《烛光——教育研究文丛》征文

• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 工学
• 关键词: 烛光 征文 教育 学术成就 传播者 工程师 共享
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: TP317.4
• 字数: 988字
• 语种: 中文

摘要

作为烛光的传播者，您的学术成就理应被广泛认可，社会共享；作为灵魂的工程师，您的美文论著理应被媒体刊载，传于后人。但，这往往是梦，我们将作您的圆梦人！