例谈“数学思维意识”在高中生物教学中的渗透

• 作者: 董洪梅
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 思维意识 高中 生物教学 新课标
• 年，卷（期）: wldh_2012,（1）
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

利用数学思想方法分析、研究生物学问题是课标实验版高考大纲＂理解能力＂中的新要求。笔者在日常的课堂教学实践中,有意识地引入数学语言和数学思想,对学生在用＂用数学＂的意识上进行渗透。本文总结了笔者在这方面的一些尝试性做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董洪梅		2	2	1.0	1.0